Таблица ОО_26_1_процесс. Информатизация образовательного процесса  

Значение
1 В ОО функционирует центр единого информационного пространства ('Электронная учительская') Нет 
2 В ОО используется электронный образовательный контент (электронные образовательные ресурсы (ЭОР)) в рамках образовательного процесса Нет 
3 Формы применения электронных образовательных ресурсов при организации образовательного процесса в ОО:
ЭОР используются при организации межпредметной проектной деятельности во внеурочной системе Нет 
ЭОР используются в проведении уроков при организации начального общего образования (1-4 классы) Нет 
ЭОР используются в проведении уроков при организации основного общего образования (5-9 классы) Нет 
ЭОР используются в проведении уроков при организации среднего общего образования (10-11 классы) Нет 
3.1 ЭОР используются при изучении предметов из следующих предметных областей:
Филология (русский язык, родной язык, литература, родная литература, чтение) Нет 
Общественно-научные предметы (история, обществознание, география) Нет 
Математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика) Нет 
Основы духовно-нравственной культуры народов России / Основы религиозных культур и светской этики Нет 
Естественно-научные предметы (физика, биология, химия, окружающий мир, астрономия) Нет 
Искусство (музыка, изобразительное искусство) Нет 
Технология Нет 
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности Нет 
4 Количество учителей (без внешних совместителей), регулярно использующих информационно-коммуникационные технологии при подготовке и проведении уроков 57 
в том числе количество учителей, которые регулярно создают электронные дидактические материалы для проведения занятий 57 
в том числе количество учителей, использующих электронные образовательные ресурсы и электронные дидактические материалы при проведении занятий чаще, чем раз в неделю
в том числе численность учителей, использующих Интернет-ресурсы в ходе образовательного процесса чаще, чем раз в неделю 57 
5 Количество педагогических работников, использующих современные средства ИКТ в процессе обучения 57 
Из них: учителя (БЕЗ внешних совместителей) 57 
в том числе количество педагогических работников, использующих интерактивные доски 57 
Из них: учителя (БЕЗ внешних совместителей) 57 
в том числе количество педагогических работников, использующих мультимедиа оборудование 57 
Из них: учителя (БЕЗ внешних совместителей) 57 
в том числе количество педагогических работников, преподающих программирование и робототехнику
Из них: учителя (БЕЗ внешних совместителей)
6 ОО применяет дистанционные образовательные технологии (ДОТ) при реализации основных и/или дополнительных образовательных программ общего образования обучение с применением ДОТ не ведется 
7 ОО применяет дистанционные образовательные технологии (ДОТ):
для организации дифференцированного или индивидуального обучения при изучении отдельных тем Нет 
для организации индивидуального обучения обучающихся с ОВЗ Нет 
для обеспечения возможности продолжения образовательного процесса в условиях введения карантина, невозможности посещения занятий по причине погодных явлений и т.п. Нет 
для обеспечения возможности дополнительного образования Нет 
для повышения качества общего образования в малокомплектных школах Нет 
для обеспечения возможности обучения по отдельным предметам с использованием дистанционных технологий Нет 
для обеспечения доступности качественного общего образования на профильном уровне Нет 
8 Количество обучающихся, охваченных дистанционным обучением
из них: обучающихся с ОВЗ
9 Количество учителей и администраторов (без внешних совместителей), ведущих обучение с применением дистанционных образовательных технологий
10 Формы использования информационно-коммуникационных технологий в учебной деятельности ОБУЧАЮЩИХСЯ:
самостоятельная работа с электронным учебником, электронными образовательными ресурсами Нет 
подготовка и представление публичного выступления в виде презентации Нет 
поиск информации в электронных справочных изданиях: электронной энциклопедии, словарях, в сети Интернет, электронных базах Нет 
подготовка своего портфолио Нет 
подготовка к ОГЭ/ЕГЭ Нет 
подготовка докладов с использованием ЭОР и ресурсов сети Интернет Нет 
использование электронной почты Нет 
участие в телеконференциях Нет 
11 В ОО используются электронные учебники и электронные приложения к учебникам Нет 
В ОО используются электронные УЧЕБНИКИ Нет 
12 Количество обучающихся в ОО, использующих электронные УЧЕБНИКИ, ВСЕГО
из них:
обучающихся 1-4 классов
обучающихся 5-9 классов
обучающихся 10-11 классов
13 Количество обучающихся в ОО, использующих электронные ПРИЛОЖЕНИЯ к учебникам, ВСЕГО
из них:
обучающихся 1-4 классов
обучающихся 5-9 классов
обучающихся 10-11 классов
14 Образовательная организация предоставляет некоторые услуги в электронном виде: ответы на обращения и т.д. Да