|
|
Значение |
| 1 |
Архитектурная доступность в общеобразовательной организации: |
| 1.1 |
Оборудован пандус |
Да |
| 1.2 |
Расширены дверные проемы |
Да |
| 1.3 |
Заменено напольное покрытие |
Да |
| 1.4 |
Установлены перила вдоль стен внутри здания |
Да |
| 1.5 |
Устроена разметка с учетом особых образовательных потребностей детей-инвалидов |
Да |
| 1.6 |
Устроены специальные световые сигналы, дублирующие звуковые |
Да |
| 1.7 |
Оборудованы санитарно-гигиенические помещения |
Да |
| 1.8 |
Переоборудованы и приспособлены раздевалки |
Да |
| 1.9 |
Переоборудован и приспособлен спортивный зал |
Да |
| 1.10 |
Переоборудован и приспособлен актовый зал |
Да |
| 1.11 |
Переоборудована и приспособлена столовая |
Да |
| 1.12 |
Переоборудована и приспособлена библиотека |
Да |
| 1.13 |
Переоборудованы и приспособлены учебные кабинеты |
Да |
| 1.14 |
Переоборудован и приспособлен кабинет педагога-психолога |
Да |
| 1.15 |
Переоборудован и приспособлен кабинет учителя-логопеда |
Да |
| 1.16 |
Переоборудована и приспособлена комната психологической разгрузки |
Да |
| 1.17 |
Переоборудован и приспособлен медицинский кабинет |
Да |
| 1.18 |
Установлено подъемное устройство |
Нет |
| 1.19 |
Созданы информационные уголки с учетом особых потребностей детей-инвалидов |
Да |
| 2 |
Оснащение оборудованием общеобразовательной организации: |
| 2.1 |
Наличие специального учебного оборудования |
Да |
| 2.2 |
Наличие специального реабилитационного оборудования |
Да |
| 2.3 |
Наличие специального компьютерного оборудования с учетом особых образовательных потребностей детей-инвалидов |
Да |
| 2_4 |
Оснащение кабинета педагога-психолога |
Да |
| 2_5 |
Оснащение кабинета учителя - логопеда |
Да |
| 2.6 |
Оснащение кабинета учителя - дефектолога |
Да |
| 2.7 |
Оснащение кабинета психологической нагрузки (сенсорной комнаты) |
Да |
Печать